¿Hay un acompañamiento emocional suficiente en las escuelas de Arte Dramático?
Para ofrecer una formación actoral con un nivel de profundidad suficiente es necesario no quedarse en la mera técnica, sino dejar espacio al acompañamiento emocional que se abre durante este tipo de procesos formativos.
Un estudiante de Arte Dramático se encontrará:
- En el trabajo pueden conectar con vivencias personales, que pueden activar heridas de su propia historia vital.
- Pueden encontrar dificultades para entrar o salir de los personajes, y son experiencias que en muchos casos viven por primera vez.
- En relación cotidiana con emociones intensas.
- Una gran exposición al juicio y autocrítica, lo que puede conducir a una fuerte autoexigencia y perfeccionismo limitantes.
- A veces ponen el éxito profesional en conseguir muchos aplausos y atención, lo que en ocasiones puede ser limitante en el aprendizaje desde el riesgo a fallar y explorar.
- Conflictos entre compañeros o personas de otros departamentos.
Grupos de Terapia Escénica para escuelas
A través de los grupos de Terapia Escénica para escuelas, los alumnos podrán aprender:
- Herramientas para abordar dificultades escénicas: ansiedad, autocrítica, bloqueos, pánico escénico, dificultades creativas…
- Herramientas para profundizar en la creación de personajes desde su propio proceso de autoconocimiento.
- Hacer un proceso de autoconocimiento para detectar su propia identidad y diferenciarla de la de los personajes.
- Aprender a autorregularse en las escenas (antes, durante y después).
- Conocer bien sus emociones y recursos para abordarlas con conciencia.
- La gestión de dinámicas y conflictos en trabajos de equipo con compañeros.
- Herramientas de comunicación y gestión asertivas con figuras de autoridad.
Si se desea, desde la escuela se puede hacer esta investigación desde el eneagrama, herramienta para comprender diferentes mapas de la personalidad, que guía en el autoconocimiento y comprensión de patrones automáticos de conducta de uno mismo y de los personajes.
Si la escuela lo desea, estaré disponible para reuniones, talleres introductorios o diseño de programas específicos que se requieran.